日程Agenda
导言：好课堂是设计出来的
  * 互动：大脑如何获取信息的体验活动
  * 37种常用教学方法
  * TTT3.0-核心技术《首要教学原理》
  * TTT3.0-精彩授课双重流程（行动+演绎）

第一章：成功开场
1. 以激发学习动机的成功开场
  * 活动举例：视频、案例、问题、游戏等
2. 成功开场五步流程
  * 建立连接、聚焦问题、内容介绍、讲师介绍、明确目标
3. 成功开场必须处理的核心问题“紧张”
1) 紧张的十二种表现（心跳加快、思维短路、头脑空白……）
2) 紧张压力来源的三大方向（心理压力、环境压力……）
3) 处理紧张的三大技巧
  * 技巧一、完美设计法
  * 技巧二、提前准备法
  * 技巧三、好色控场法
实战训练：有效开场设计-现场讨论并呈现开发流程

第二章：讲授式教学技巧
1. 以传授新知的讲授式教学
  * 构建图像：PPT/挂图、短片、图形、模型等
  * 讲解新知：把答案变成好问题、案例/游戏、体验、示范教学等
2. 讲授教学三角关系模型（详细分析）
  * 提问技巧
  * 应答技巧
  * 点评技巧
3. 实战训练：讲授教学练习（配学员教材内容练习）

第三章：教学风格塑造
1. 突发教学事件应对策略
  * 自己讲错
  * 遭遇高手
  * 课堂混乱
  * 学员睡觉
2. 打造正能量的培训场域
3. 无声语言
  * 基于眼/手/脚的培训师专业肢体语言
  * 基于外在形象的培训师专业素养
  * 版权工具：《西瓜操肢体语言开发》实操训练
4. 有声语言
  * 基于音量/音高/抑扬/停顿的培训师基本功分析
  * 实战训练：语言语气语调基本功练习

第四章：引导式教学技巧
1. 以体验新知的引导式教学
  * 教学举例：小组讨论、案例分析、情境模拟、记忆游戏、连连看、试做等
  * 活动总结：总体概括+价值点+……
2. 引导式案例教学法
  * 案例在教学中的应用（引入式案例、辅证式案例、研讨式案例）
  * 案例分析：《构建部门管理体系》研讨式案例分析
  * 实战训练：《案例教学活动设计》应用讨论
3. 引导式游戏教学法
  * 游戏教学从游戏选择、设计到实施
  * 实战训练：将理论知识《安全标识》设计游戏
4. 引导式实操教学法
  * 实操教学三步六法（演示、带教、鼓励）
  * 实操训练：选择一个实操课件内容现场设计（也可老师事先准备一个案例）

第五章：完美收尾
1. 以转化应用的完美收尾
  * 现场总结：配对分享、回顾复述、提炼关键内容、一张图等
  * 行动计划：做出行动承诺、留下一个作业、制定行动计划等
2. 完美收尾的三种方式
  * 教学单元（一句话、一个作业、一个活动等）
  * 阶段总结（一个活动回顾、一个思考问题等）
  * 整体总结（传统回顾、趣味回顾、学习迁移）
3. 现场活动《企业培训师自我成长路径规划》