全国高校在线开放课程建设暨慕课、微课设计与制作研修班已截止报名
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会议时间： 2017-10-27 08:00至 2017-10-30 18:00结束

会议地点：深圳详细地址会前通知周边酒店预订

主办单位：中国教育技术协会

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会议介绍
大会内容主办方介绍

全国高校在线开放课程建设暨慕课、微课设计与制作研修班宣传图

为了深入贯彻教育部关于“加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见”教高[2015]3号，帮助各高校深入推进慕课 (MOOCs)课程建设，提高微课设计与制作水平，促进信息技术与教学深度融合，推动优质教学资源共享，引领教学模式、教学方法创新，协会定于近期举办“全国高校在线开放课程建设暨慕课、微课设计与制作研修班”，请各高校组织相关教师参加。

【会议组织】

主办单位：中国教育技术协会

承办单位：高教国培（北京）教育科技研究院

【时间地点】

第二期：2017年10月27日一30日深圳

【参会人员】

各高校主管教学校长、院长、系主任；教师发展中心、教务处、教学部、教研室负责人；教育技术中心、信息中心、网络中心及教学资源库建设负责人；国家级、省级、校级精品课教学团队负责人、骨干教师、主课教师及相关企业。

【组织形式】会议采取理论学习、专题讲座、案例呈现、现场互动发言等形式进行，欢迎参会代表向会务组提交与会议内容相关的发言稿。

中国教育技术协会

中国教育技术协会（CAET）成立于1991年，原名中国电化教育协会，是经教育部批准，民政部备案的国家一级社团组织。主要任务是：推动社会各界关心重视、支持教育技术工作；协调和组织教育技术研究，举办各种学术活动，推广教育技术理论及技术、设备研究的成果和经验；为教育行政部门对教育技术的决策提供咨询服务；培训教育技术有关管理干部、教师、理论研究人员和技术人员；编辑出版书刊和资料，交流教育技术信息；加强与有关国际组织的联系，开展学术交流活动；接受教育部委托的任务。她的成员覆盖了高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的许多学校和机构。现有省、部级团体会员102个，各级会员组织几千个。

会议日程（最终日程以会议现场为准）

【研修内容】

慕课（MOOCs)课程建设与教学模式创新；

1.慕课项目、课程负责人建设经验介绍；

2.慕课课程开发流程与建设过程中注意的问题；

3.慕课的系统化教学设计；

4.课程视频制作的原则与技巧；

5.慕课浪潮下教学模式创新；

6.慕课发展趋势交流探讨。

微课设计与制作

1.微课的教学设计；

2.微课制作的标准、要求与评价体系；

3.微课资源的教学应用与管理；

4.未来课堂与微课程设计；

5.移动微课开发与应用实例；

6.优秀微课作品展示与解读。

国高校在线开放课程建设暨慕课、微课设计与制作研修班（深圳）

时间			议程	主讲嘉宾	地点
10月27日			全天报到（报到地点：深圳）		深圳
10月28日	上午	8:30-12:00	用技术创建互动课堂随着全球信息技术与开放教育资源运动的蓬勃发展，互联网与移动终端的普及与流行，给今天世界上几乎所有的大学带来了严峻的挑战，也给予了难得的发展契机。在个性化、数字化、移动化、可视化等学习特征日趋鲜明的今天，大学教师如何借助手机和各种免费的APP，提升课堂教学的趣味性和参与感，让学生沉浸于愉悦的学习活动之中，就成了摆在每一位教师面前的重大而紧迫的课题。讲座通过典型案例和简单易学的实际应用，向每一个听众展现用手机创建互动课堂的途径、方法和技巧。	焦建利：华南师范大学教育信息技术学院副院长、未来教育研究中心副主任、博士生导师、国内知名教育技术专家、《英国教育技术学杂志》审稿员、广东教育学会网络教育专业委员会副理事长	会议厅
	下午	14:00-17:30	《结合精品化的PPT以草根技术开发在线开放课程的实践分享》一、快速高效的移动微课开发方案 1.手机制作方案分享 2.平板制作方案分享 3.利用微信端扁平化共享及传播二、课件的基本—PPT神操作 1.常见排版错误分析及修正 2.超快速但巨实用的配色及配图技巧 3.低像素图片变高清图以及水印、背景的去除方法 4.自定义个性化图表以使在线课程更专业 5.突破常规动画创建高质量动效为你的在线课程加分 6.设置视音频参数使课件表达形式更多样灵活三、在线开放课程视频中的常见形式及实操分享 1.在线课程视频形式及表现手法分析 2.基于屏幕录制配合教师讲解的在线视频制作 3.导入画外音及外部拍摄视频以丰富课程表现效果 4.剪辑及划线标注的操作技巧 5.画中画及多机位镜头合成方法 6.字幕与片头特效的设计与创建技巧分享 7.片花及视觉特效处理方法 8.生成及输出参数详解	赖国雄：华南师范大学网络教育学院设计总监。广东职业教育信息化研究会理事专家
10月29日	上午	8:30-12:00	2017年国家级精品在线开放课程申报政策解读工作坊一：精品在线开放课程的教学设计 1.课程选题：如何为在线课程选择合适的主题与内容； 2.学习目标：如何设计在线课程的学习目标； 3.教学安排：如何设计在线课程的教学安排及教学大纲； 4.教学设计：如何对教学内容进行知识点碎片化的设计； 5.说课比赛：组织教师现场进行“说课”。	余建波:上海交通大学慕课研究院院长助理	会议厅
	下午	14:00-17:30	工作坊二：翻转课堂、混合式教学设计与实现（现场翻转教学） 1.在线教学：教师如何将教学资源进行在线配置完成在线课程教学准备； 2.翻转课堂教学理论支撑：翻转课堂教学设计； 3.翻转课堂案例分享及实践经验分享； 4.翻转教学课堂比赛：各小组开展翻转课堂教学设计与小组互评。