全国高中已于2015年起全面实施“高中学业水平考试”新方案。这是我国恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。高考新政策增加了学生的自主选择性，由文、理二种选择，变成六选三的二十种选择，“新高考”方案让学生有了更多选择性，而且把专业的选择提前到高一年级，这也把学生的职业生涯规划提到新高度。其目的是使学生可以“凭优势智慧升学，凭强势智慧谋生”，让教育适合每一名学生成为可能。

2015首届高中生涯规划教育研讨会（厦门）

教育部基础教育二司副司长马嘉宾近日在高考改革与学生发展指导高峰论坛上透露，教育部正在起草学生发展规划指导文件，不久将出台。其中，涉及的学生规划指导内容包括理想指导、心理指导、学业指导、生涯指导和生活指导，生涯指导和生活指导也首次被写进规划纲要相关文件。未来，生涯规划或生涯教育将成为高中生的必修课，我国将用五年左右时间普及生涯规划教育，让学生读懂如何制定自己的目标，和生涯规划联系起来。

目前，很多高中学校都开设生涯规划指导课，让学生了解自己的性格特长、专业设置、职业认知等。有的学校还让学生实际体验一些职业的实际工作状态。有的学校开设了职业规划的选修课，介绍十几种常见的大学专业，让学生提前了解大学专业。还通过心理学问卷，职业性格测试的软件，让学生了解自己的性格特征、兴趣特长。但是生涯规划的课程标准、师资培训、课程引进、管理制度、家长和社会支持等等系统工程的建设制约着学校，如何让学生实现自主选择、科学选择，缓解千军万马追名校的现状，改变盲目填报志愿以至于学了自己不擅长的专业、从事了自己不喜欢的职业等现象，已经成为高中教育必须深入研究的课题。为了解决高中生涯规划教育的实际问题，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》：“建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导”及教育部“新高考”方案：“加强学生生涯规划教育”等精神，中国新教育研修网生涯规划教育培训中心、教育部主管中国智慧工程研究会12月19日、22日分别在厦门、杭州等地联合召开2015年首届全国高中生涯规划教育研讨会。

会议组织

主办单位：教育部主管中国智慧工程研究会

          生涯规划教育与成长导师培养行动研究总课题组

          中国新教育研修网   

承办单位：北京成长智慧教育科技有限公司

学术支持：《人民教育》杂志社  中国职业规划师协会

研讨目标

    以解决问题为中心，紧密联系高中学校生涯规划教育工作实际，通过专题学习、案例研讨与实践反思，进一步加强学校对生涯规划教育理论和实践操作的认识，帮助学校更好地掌握生涯规划教育管理的建设体系和能力，提升其专业素养与研究创新能力，促进全国高中生涯规划教育从尝试型到实用型转变。

研讨主要内容

   1、生涯规划教育实践经验；

   2、生涯规划课程的设计与教材开发；

   3、生涯规划教育师资培养策略；

   3、如何开发学生综合素质评价系统

   4、如何建立行业体验实践基地

   5、如何让学生了解新形势下的行业变革与职业变化

   6、成长导师培养策略方法研究

   7、指导学生如何选择适合自己的学科、专业与职业

   8、李克强总理提出全民创业，高中学生应怎样理解与应对

  本次研讨应着重于学校提高生涯规划教育建设能力，密切联系高中教育教学实践，体现生涯规划教育工作为特色。

第一期：2015首届高中生涯规划教育研讨会（厦门）

时间：2015年12月19日—12月22日（19日报到） 

地点：厦门

参会对象

 省、市、县高中校长、中高层相关领导

 各地教育局教学及德育负责人及高中教学、德育校长、带头人

 { 各级德育主任是此次研修工作第一责任人。要做好学校信息采集、报名、组织本单位相关人员参加此次研修,为学校提供必要的学习条件。}

研讨方式

   专家讲座、专题研讨、案例分析、教研论坛等方式进行。

研修认证  完成全部课程的学员，将获得由主办单位（中国新教育研修网）颁发的“2015全国高中生涯规划教育管理研修班”结业证书。

会议费用：1080元/人（包括：培训费、场地费、资料费）。