作为一名培训负责人或部门管理者,您遇到过下列问题吗?
要培养新人,培育和传递企业文化,建立内部知识管理体系,但每年总是零敲碎打地收集培训需求,培训管理不成系统?
公司重视人员能力提升:选优秀的老师,学员投入时间,但是一次课程后,人员的能力不能明显提升;如何为各层级的员工设计成长通路中必需的系列课程呢?
培训管理者已渐渐感到培训体系不仅仅包含每年底的需求分析,外面公司还有什么呢,想了解一下专业、系统的培训体系吗?
主管知道自己应当培养下属、带领团队成长,实际上,主管要不直接向人力部定课题,要不问人力部要培训效果;却并不清楚自己在员工能力提升过程中的角色和作用!
内部讲师零零星星,有课程需求但没人愿意当讲师,如何充分利用公司内资源,推进内部讲师团队建立,传递企业核心专业知识和技能?
如何建立服务于业务的专业培训体系?
-是学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要内容,如果你正有此需,我公司裴老师提供的《培训管理体系-从需求分析到效果转化》课程将满足您的需求;本课程具有实用、易学、工具性强的特点,并且注重培训的前期、后期服务;带给您最实际的帮助和支持…