项目背景
很多研究表明,一个人的阅读兴趣和习惯主要在9~11岁阶段定型,在此之前儿童是学习如何阅读(Learn to Read),在此之后儿童通过阅读来学习一切(Read to Learn)。因此,阅读兴趣的培养越早越好。而儿童阅读兴趣的培养往往需要有一个比儿童自己更有经验的协助者,这个协助者往往是老师、家长或者义工等,尤其0~8岁的孩子,识字量十分有限,特别需要通过更有阅读能力的协助者来对书和书里的内容产生更多的认知和联系。每一个有能力的人都应该尽其所能来帮助孩子爱上阅读。
洋泾社区图书馆少儿馆从2014年3月开始开放,目前有藏书超过3000册可专供儿童借阅,已有足够的场地可供开展阅读活动,并且通过购买服务的方式来与上海洋泾社区公益基金会合作,鼓励经过培训的志愿者来为儿童大声朗读。
服务对象
来到图书馆少儿馆的小读者,主要为8岁以下儿童,或者有特定需要的孩子。
服务时间
每月第一个周六下午2点至4点
服务模式
1:50-2:00
签到、领取义工服和手册
2:00-2:30
伴读义工基础培训
2:30-3:50
开展义工服务
每位义工同时服务的小朋友不超过3人
3:50-4:00
当天总结和答疑
填写反馈表
4:00-4:10
交回义工服和名牌
现场义工基础培训内容
了解阅读循环圈理论
常见童书种类
给孩子伴读的要领
如何开展伴读
鼓励和禁止等注意事项
为义工提供的支持
根据义工的需要提供志愿服务证明或证书;
为长期服务的义工提供夺身定制的培训;
有工作人员提供活动后勤和活动现场协调;
志愿服务累计满一定时间可获得义工服务纪念品
报名要求
能满足服务的时间要求,2小时全程参与;
有独立的阅读能力
尊重孩子,对孩子有耐心;
喜欢童书,对单纯的画面也有想象力和描述能力(因有些童书没有字)