科研SPSS统计思维实战专题研讨会

第30期 2020/10/31-11/1  网络精讲班  好评无数 报名见文末

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会议简介：

每个科研研究人员都学习过统计，但只有少数人真正“入门”。教科书上“精心”挑选的案例大多是理想化的，而实际情景却常常错综复杂，充满了干扰信息，研究人员往往难以从中“抽丝剥茧”，提取出恰当的统计模型。简而言之，只有少数人真正掌握了“统计思维”，相当多的研究人员没有掌握统计的核心，对各种统计模型的适应条件了解不足，不断错误的使用着统计！

市面上充满了统计学书籍，但要么脱离实践过于深入数理统计理论，要么单纯的讲解操作，这些都是价值较低的课程。科研统计课程需要重新设计，新的课程应该是在策划上打破常规的、通俗易懂的、深入传输统计思维的、对统计模型选择的适用条件认证鉴别讲解的、重点层次分明的，而且必须是结合真实场景进行分析，帮助学员从不同专业、有效无效信息混杂的真实场景中理清思路，培养真正的“统计思维”。

《科研SPSS统计思维实战》 课程正是在这样的背景下策划产生。本课程对统计老师的要求很高，首先其教学水平需得到我们的认可，且至少拥有十年以上统计工作或教学经验，最难能可贵的是愿意屈尊接受我们对科研人群调查中获取到的反馈建议，并重新策划课程。

本课程以目前科研界最广泛使用的SPSS软件为操作载体，教大家如何把握核心，一步一步分析应对各种科研工作中常见的统计设计及数据统计分析，包括复杂多元统计。课程配有详细的内部笔记资料供复习，两整天的现场课程重在掌握各种统计模型的关注点、整套分析逻辑与思维，及了解统计设计和数据分析中常犯的错误及如何避免。同时自带电脑当场练习、交流、提问，以加深印象。如果您对科研设计、论文数据该用哪种统计方法及后续SPSS统计分析操作存在模糊不清，这是您不容错过的好课程……

课程特色：

1、 本课程重在传输科研工作中的统计思维与逻辑，当需要进行操作时，使用SPSS进行讲解操作，避免将时间浪费在可能一生都不会用到的偏专软件操作上。

2、 课程通俗易懂，将抽象的名词通俗化，对学员统计要求不高，一般研究生学历（包括在读）即可。

3、 本次课程全程由一位老师主讲，更能获得最大收获。

4、 课程内容实用性强，均为科研工作中一定会使用到的内容，且从案例、问题出发，知识更立体，更能学以致用。课程设计不是为了考试，而是解决实际问题，因此可按照真实应用情况安排课程重点。

时间地点：

2020年10月31日-11月1日

参会须知：

1、会议需自备电脑、鼠标，。

3、电脑可以是WINDOWS系统或苹果mac系统。

4、我们教学使用的软件为SPSS 25.0。练习素材和软件上课前拷贝给大家，如安装中出现问题或不会安装，请不必担心，老师上课前会讲解如何安装。

注册费用：

3200元/人，注册费包含网络直播平台费、专家讲课费及视频课程的费用。